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【培训专题七】智慧教室、超星教学平台系统培训

发布者:  时间:2022-06-17 18:03:16  浏览:

为深入推进教学改革,充分利用现代教育技术,改进教师教学方法和学生的学习方法,6月16日下午,我校特邀校外专家为全校教师做了《智慧教室、超星教学平台系统培训》为主题的专题报告。药学与化学工程学院全体教师在医学南楼416会议室分会场认真学习了专家的报告。

图1为药学与化学工程学院全体教师培训现场

培训会上,工程师对智慧教室的功能进行了介绍,对智慧教室在教学中的实际应用、常用功能使用方法做了详细讲解,并通过现场创建学习小组、答题讨论等环节与老师们进行交流互动。培训中老师们积极参与,对智慧教室使用及协作探究学习模式表现出极高的热情。

图2为药学与化学工程学院全体教师培训现场

图3为药学与化学工程学院全体教师培训现场

郑州轻工业大学蒋逢春教授,以《大学物理》课程为例对超星平台的应用进行了分享,以线上直播的形式做现场答疑解惑。蒋逢春教授结合超星信息化课堂的特点,从三个方面阐述了此次报告的内容:一是教师课前的准备,即平台上所需要的最基本的要素:知识点碎片化、梳理知识点、课程所需课件、教学视频、辅助资源、随堂作业、考试等。二是课堂中互动,即平台可以签到、选人、抢答、问卷、测验以及抢答等。三是课后管理,即利用平台进行课后作业、课后讨论、课后考试以及课后阅读等。她强调,网络课程平台对师生来说都是很有帮助,尤其是线上线下师生能及时交流沟通,也便于统计各种数据,方便老师及时了解学生掌握课程知识的情况等等。

接着,超星的技术员通过手机投屏、电脑上网等形式构建自己的网络课程,向大家详细介绍了平台里各个功能,让大家更深入的了解教学平台。

在课程教学中,通过积极引入移动网络教学平台,是学校扎实推进教学方式改革的又一次重要尝试,以期通过智慧教学工具及网络教学平台的实际应用,能够使课堂教学主体从教师向学生转移,丰富课堂教学形式、实现教学全过程的信息收集与即时反馈,让教学模式由以教师教为中心向以学生学为中心转变,进而探索人才培养模式的新思路、新变革。

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