（文：李梦 图：娄永 审核：姜亚玲）为激发学生独立思考、善于观察、科学思维、分析解决问题的能力，引导学生树立积极向上、奋发有为的人生观、价值观，展示良好的学习风貌，并考察学生药用植物学这门课程的学习效果，调动学生自主学习的积极性和主动性，使其真正地掌握并理解药用植物学学科知识，药学与化学工程学院于2024年6月3日-2024年6月14日举办了第二届药用植物学课程微视频大赛，引导学生树立积极向上、奋发有为的人生观、价值观，展示良好的学习风貌。

李冬伊副院长为三等奖学生颁发获奖证书

本次比赛分为初赛和复赛两个赛程，初赛由学生评委组进行初选，复赛由教师评委进行打分。每个小组需要制作两个完整的微视频，分别介绍高等植物和低等植物。微视频中小组的每个人都要出镜介绍一种植物，可以是植物实录视频、科普动画、科学情景剧、科普纪录片解说、科学实验展示、手绘视频等形式，内容积极向上，兼具科学性、趣味性、艺术性。此次大赛由药学与化学工程学院总体策划，药物制剂教研室拟定活动方案、评价标准，参赛的选手为2022级药学、药物制剂专业学生，各班分成小组以团队形式参赛。2024年6月26日下午岑世宏院长、姜亚玲副院长、李冬伊副院长出席了本次颁奖典礼并为获奖学生颁奖。

姜亚玲副院长为二等奖学生颁发获奖证书

会上岑世宏院长充分肯定了本次活动的积极意义，并表示学院会支持该活动持续开展，以此作为药学与化学工程学院的品牌比赛项目，竭力将其打造成为我院的亮点。

岑世宏院长为一等奖学生颁发获奖证书

此次微视频大赛，从学生视角诠释和记录自己所学专业知识，不仅为学生提供了一个展示能力的平台，激发了同学们艺术想象力和创新意识，更增强了我院学生对自然与科学的认识，培养了同学们的动手实践能力，推进了我院科学创新的建设。