（文：王桁杰  图：王桁杰  审核：姜亚玲）为进一步提高学校教师对知识图谱的认知，以期借助前沿技术提升教学质量，推动教学创新，2024年7月15日上午学校邀请石家庄铁道大学张增强教授来我校做题为《基于知识图谱的混合式教学设计与实践以——工程设计软件与应用课程为例》的主题报告，下午3点药学与化学工程学院全体教职工在医学南楼416会议室针对基于知识图谱及AI助教的混合式教学设计与实践的相关问题进行研讨。

图1学院组织研讨会现场

研讨会上，李珂教授结合自身研究项目，通过查阅大量的文献资料等，围绕AI知识图谱在混合式教学设计与实践等方面内容进行了细致讲解。李珂教授详细介绍了AI知识图谱的定义、发展史、未来发展趋势等，深入剖析了知识图谱在学科知识整合与梳理方面的优势，以及AI技术在个性化学习辅导、教学互动中的巨大潜力，使大家在上午培训的基础上，进一步加强了对知识图谱在教学中应用的理解。李文渊博士结合自身教学科研经历强调了AI知识图谱在教学中可能存在的挑战和机遇，呼吁大家理性对待知识图谱在教学中的应用。之后，各教研室主任以及教师代表纷纷发言，研讨现场气氛热烈，教师们针对上午的培训主题内容展开了深入的交流。

图2岑世宏院长作总结性发言

最后，岑世宏院长发表了热情洋溢的总结，强调了在当今数字化时代，应该积极探索新型教学模式。他指出，知识图谱和AI助教的应用为教育带来了新的机遇和挑战，学院教师应紧跟时代步伐，不断更新教学理念和方法。

此次研讨会的成功举办，为药学与化学工程学院的教师们提供了一个学习交流的平台，也为学院未来的教学改革指明了方向。相信在全体教师的共同努力下，学院的教学质量将不断提升，为培养更多优秀的专业人才打下坚实的基础。
本次研讨会在热烈的掌声中圆满结束。