(文:王桁杰 图:王桁杰 审核:姜亚玲)为进一步提高学校教师对知识图谱的认知,以期借助前沿技术提升教学质量,推动教学创新,2024年7月15日上午学校邀请石家庄铁道大学张增强教授来我校做题为《基于知识图谱的混合式教学设计与实践以——工程设计软件与应用课程为例》的主题报告,下午3点药学与化学工程学院全体教职工在医学南楼416会议室针对基于知识图谱及AI助教的混合式教学设计与实践的相关问题进行研讨。
图1学院组织研讨会现场
研讨会上,李珂教授结合自身研究项目,通过查阅大量的文献资料等,围绕AI知识图谱在混合式教学设计与实践等方面内容进行了细致讲解。李珂教授详细介绍了AI知识图谱的定义、发展史、未来发展趋势等,深入剖析了知识图谱在学科知识整合与梳理方面的优势,以及AI技术在个性化学习辅导、教学互动中的巨大潜力,使大家在上午培训的基础上,进一步加强了对知识图谱在教学中应用的理解。李文渊博士结合自身教学科研经历强调了AI知识图谱在教学中可能存在的挑战和机遇,呼吁大家理性对待知识图谱在教学中的应用。之后,各教研室主任以及教师代表纷纷发言,研讨现场气氛热烈,教师们针对上午的培训主题内容展开了深入的交流。
图2岑世宏院长作总结性发言
最后,岑世宏院长发表了热情洋溢的总结,强调了在当今数字化时代,应该积极探索新型教学模式。他指出,知识图谱和AI助教的应用为教育带来了新的机遇和挑战,学院教师应紧跟时代步伐,不断更新教学理念和方法。
此次研讨会的成功举办,为药学与化学工程学院的教师们提供了一个学习交流的平台,也为学院未来的教学改革指明了方向。相信在全体教师的共同努力下,学院的教学质量将不断提升,为培养更多优秀的专业人才打下坚实的基础。
本次研讨会在热烈的掌声中圆满结束。